ودع عنك كل صوت غير صوتي فإنني *** انا الصائح المحكي والاخر الصدى

والامم القوية تشكل حماية لخصائصها،بينما تختبئ الامم المنهارة خلف متراس خصائصها الذي يتعرض كل لحظة الى قضم الهاجمين من امامه والمتخاذلين من خلفه،وبهذا لن تصمد لغة لم تصمد امتها.

مهمتك صعبة جدا يا أخي وكل هذه الكلمات في الوطن العربي لها معنى واحد و الحل هو بالفصحى التي أصبحت ترفا و أحيانا مثار سخرية و اتهام بأنك تتفذلك .

لعلمك وعلم الجميع أن أشهر المدرسين في اللغة الإنكليزية و العربية في مدينتنا إثنان ،الأول يدرس باللغة العربية و الثاني يدرس باللهجة العامية ،يا ريت تلحق من الآن و تسجل كريم سريعا في معهدهما كي ينجح مستقبلا في البكالوريا .

أما إذا نظرت إلى مناهجنا العتيدة فستجد العجب الذي يدفع تلميذنا إلى حب اللغة العربية من أول نظرة .
إليك هذا المثال عن الفعل الماضي لأحد زملائنا بحضور موجهه الإختصاصي :

مَثَّلَ الجنديُّ الإسرائيلي بجثة الطفلة الفلسطينية
عندها استشاط الموجه غضبا و قال له :
يا أخي قشعرتلي بدني أليس الأفضل أن تقول :
حط العصفور على غصن شجرة ” أليس ذلك أفضل من مثالك المرعب ؟
أجاب الزميل :
يا أستاذ هذا مثال موجود في الكتاب وليس من عندي .
فيا صاحبي إن لم تعلمنا المدارس لغتنا فمن سيعلمنا إياها ؟
شكرا لك “فيلن” : هذه كثيرا، لكن بالألمانية.